AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA
indirizzo: PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI

 
 

 

 Profilo

Il Diplomato in Agraria, Agroalimentare ed Agroindustria:
- ha competenze nel campo dell'organizzazione e della gestione delle attività produttive, trasformative e valorizzative del settore, con attenzione alla qualità dei prodotti ed al rispetto dell'ambiente;
- interviene, altresì, in aspetti relativi alla gestione del territorio, con specifico riguardo agli equilibri ambientali e a quelli idrogeologici e paesaggistici.
In particolare, è in grado di:
- collaborare alla realizzazione di processi produttivi ecosostenibilli, vegetali ed animali, applicando i risultati delle ricerche più avanzate;
- controllare la qualità delle produzioni sotto il profilo fisico-chimico, igienico ed organolettico;
- individuare esigenze locali per il miglioramento dell'ambiente mediante controlli con opportuni indicatori ed intervenire nella protezione dei suoli e delle strutture paesaggistiche, a sostegno degli insediamenti e della vita rurale;
- intervenire nel settore della trasformazione dei prodotti attivando processi tecnologici e biotecnologici per ottenere qualità ed economicità dei risultati e gestire, inoltre, il corretto smaltimento e riutilizzazione dei reflui e dei residui;
- controllare con i metodi contabili ed economici le predette attività, redigendo documenti contabili, preventivi e consuntivi, rilevando indici di efficienza ed emettendo giudizi di convenienza;
- esprimere giudizi di valore su beni, diritti e servizi;
- effettuare operazioni catastali di rilievo e di conservazione; interpretare carte tematiche e collaborare in attività di gestione del territorio;
- rilevare condizioni di disagio ambientale e progettare interventi a protezione delle zone a rischio;
- collaborare nella gestione delle attività di promozione e commercializzazione dei prodotti agrari ed agroindustriali;
- collaborare nella pianificazione delle attività aziendali facilitando riscontri di trasparenza e tracciabilità.
Nell'articolazione "Produzioni e trasformazioni" vengono approfondite le problematiche collegate all'organizzazione delle produzioni animali e vegetali, alle trasformazioni e alla commercializzazione dei relativi prodotti, all'utilizzazione delle biotecnologie.

Piano di studi
Il passaggio al nuovo ordinamento scolastico dell'ITA "Don Bosco" paritario avverrà a decorrere dall'anno scolastico 2010-11 per la classe prima, a sviluppo graduale.
Le classi attualmente funzionanti proseguiranno il percorso scolastico secondo il previgente ordinamento, fino al graduale esaurimento dei corsi.

Discipline del piano di studi
RELIGIONE * 2 2 2 2 2
LINGUA E LETT.ITALIANE 4
4 4 4 4
STORIA ED EDUC. CIVICA 2
2 2 2 2
LINGUA INGLESE * 3 3 3
3 3
MATEMATICA 4
4 3 3
 3
TECNOLOGIE INFORMATICHE
4
4      
SCIENZE INTEGRATE (FISICA) 2 3    
SCIENZE INTEGRATE (SC.DELLA TERRA E BIOLOGIA)   2 4 4
   
SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA)
 3 3   
DIRITTO ED ECONOMIA
 2 2
     
SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE
  3   
COMPLEMENTI DI MATEMATICA
   1 1 
TECNOLOGIE E TECN.DI RAPPRESENT.GRAFICA 4 3      
PRODUZIONI ANIMALI     3  2
PRODUZIONI VEGETALI
     5  4 4
TRASFORMAZIONE DEI PRODOTTI
    3
4
4
ECONOMIA, ESTIMO, MARKETING E LEGISLAZ.
     3  3   3
GENIO RURALE
    3  2
BIOTECNOLOGIE AGRARIE
      2 3
GESTIONE DELL'AMBIENTE E TERRITORIO
     2
ATTIVITA' SCUOLA-LAVORO
 2 2 2 2 2
ATTIVITA' SCUOLA-PROGETTO FORMATIVO
 1 1 1 1 1
SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
2 2 2 2 2
TOTALI 38 38 38 39 39